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隨著環境科學研究向精細化、實時化方向深入，高校作為環境領域科研與人才培養的核心陣地，對空氣質量數據的精準度、連續性及多維度分析能力提出了更高要求。傳統空氣質量監測多依賴固定站點數據共享或小型便攜式設備采樣，存在數據覆蓋范圍有限、實時性不足、難以支撐長期動態研究等問題，無法滿足高校在大氣污染溯源、污染物擴散規律、區域環境質量演變等課題研究中的數據需求。同時，高校環境類專業的實踐教學需要真實場景的監測平臺，助力學生掌握智能監測設備操作、數據建模分析等實操技能，而傳統教學模式缺乏沉浸式、系統化的實踐載體。此外，高校校園作為師生集中活動的空間，其空氣質量直接關系到師生身心健康，亟需通過智能化手段實現校園及周邊空氣質量的實時監測與風險預警，為校園環境管理提供科學依據。

高校環境研究空氣質量在線智能分析監測系統設備介紹

微型環境空氣質量監測系統屬于無人值守的環境監測設備，整合了數據的收集、存儲、傳輸與管理功能，可全天不間斷地自動監測環境狀況。該系統在提供 PM10、PM2.5、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、揮發性有機物這 7 項參數數據的基礎上，還能拓展對氣象參數的監測范圍。依據 “以網劃分網格、以網格明確責任、以責任落實到人" 的理念，搭建起 “橫向覆蓋全面、縱向延伸到底" 的區域網格化監控平臺。它運用并融合了多項智慧環保技術，在全面了解和分析污染源排放情況與氣象影響因素的基礎上，采取根據實際情況靈活設點的方式進行部署。
該系統能實時統計各廠區、監測點的設備監測數據，并依據各監測點的環境條件及污染狀況，分析和推測區域內的整體排放情況，進而實現對熱點排放區域的整體監控、污染物擴散趨勢的推算以及排放源的解析等功能。同時，結合物聯網、智能采集系統、地理信息系統、動態圖表系統等技術進行整合、共享與開發，構建全面化、精細化、信息化、智能化的區域環境在線監測平臺，以此實現對污染源無組織排放的控制、大氣污染的減少等綜合管理目標，為節能減排方案的制定提供可靠的數據信息和科學的輔助管理決策，也為環保部門的環境決策、環境管理及污染防治工作提供詳實的數據資料和科學依據。

高校環境研究空氣質量在線智能分析監測系統技術特點

檢測參數項：PM2.5 PM10 一氧化碳(CO) 二氧化硫(SO2) 二氧化氮(NO2) 臭氧(O3) VOC 溫度 濕度 風速 風向 大氣壓 噪聲

量程：0-1000 0-1000 0-3000 0-4000 0-3000 0-1500 0-40PPM -50-100 0-100 0-70 0-360 10-1100hpa 40-120db

單位：ug/m3 ug/m3 ppb ppb ppb ppb ppb ℃ %RH m/s hpa db

分辨率：1ug/m3 1ug/m3 0.01PPM 0.001PPM 0.001PPM 0.001PPM 0.001PPM
0.1℃ 1% 0.1m/s 0.1° 0.1hpa 0.1db

技術原理：光散射 光散射 電化學 電化學 電化學 電化學 PID

檢測原理:CO、SO2、NO2、O3采用電化學檢測;

PM2.5、PM10采用光散射檢測;
TVOC采用PID光離子檢測;
供電電壓:24V;
信號輸出:GPRS信號(標配);
每組信號輸出間隔:60s;
傳感器響應時間:30s;
溫度環境:-20-70C;
濕度環境:0-100%RH;
安裝方式:立桿式;
客體材料:鋁材質
防護等級:IP65，TVS 8000V 防雷、防浪涌、防突波保護